In diesem Workshop entdecken wir iPad‑Apps wie Journal, Health und ausgewählte Wohlfühl‑Tools, die Lehrkräfte und neurodiverse  Schüler:innen – insbesondere jene im Autismus‑Spektrum – im Schulalltag unterstützen.

Der Fokus liegt darauf, Gefühle und Emotionen sichtbar und nachvollziehbar zu machen: Wir zeigen, wie Schüler:innen ihren Gemütszustand in der Journal‑App festhalten können und wie Apps helfen, emotionale Veränderungen zu reflektieren, Routinen zu stärken und Stress präventiv zu reduzieren.