Dauer: 60 Minuten

Das iPad in Sonderpädagog:innen Hand. Wie kann das iPad bei der Unterrichtsvorbereitung, -durchführung und nachbereitung im sonderpädagogischen Kontext unterstützen? Einsatz von haptischen und sensorischen Materialien zum „be-GREIFEN“ in Kombination mit dem iPad.

Themenbereich

Frühkindliche Bildung & Primarstufe, Sekundarstufe, iPad Beginners, Apple Teacher Kurs für iPad, Lernen für alle möglich machen, Teacher Workflow

Verwendete Apps

Pages, Numbers, Classroom

Fächer

MINT, Sprache, Geschichte & Gesellschaft, Sport, Musik, Kunst, MS Office 365

Referent/-innen

Nicht registriert

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