Digitalisierung im Kontext einer inklusiven Schulwirklichkeit

Kursstart: 08-02-2022 16:00
Boris Reichenbach · 09/12/2021
Dauer: 60 Minuten

In diesem Vortrag geht es darum, wie man iPads in einer inklusiven Schulwirklichkeit nutzen kann. Themen sind die strukturellen Voraussetzungen von Inklusion, pädagogische und organisatorische Herausforderungen der Lehrkräfte, Datenschutzvorgaben sowie die Entwicklung einer digitalen Architektur als Unterstützung für inklusives Arbeiten.

Themenbereich

School Stories

Überblick

Inklusion – iPads -Clouds – Datenschutz – Digitale Architektur

In dieser Session lernen Sie

… wie man eine inklusive Schulwirklichkeit mit Unterstützung digitaler Werkzeuge gestalten kann

Zielgruppe

Lehrkräfte, Leitung, Schulträger

Verwendete Apps

Level

Referent/-innen

+131 enrolled
Nicht registriert

Kurs beinhaltet

  • 2 Lektionen
  • Teilnahmebescheinigung

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