Das iPad in der Primarstufe – vom passiven Konsumieren zum kreativen Produzieren im Deutschunterricht

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Auch Grundschulkinder müssen nicht darauf beschränkt sein, digitale Inhalte lediglich passiv zu konsumieren. In diesem Vortrag erhalten Sie vielfältige Ideen aus der Praxis, wie Grundschulkinder digitale Lernprodukte erstellen und dadurch in die Rolle aktiver und kreativer Produzenten schlüpfen können. Anhand verschiedener Beispiele aus dem Unterricht wird gezeigt, wie die Lehrplaninhalte auf neue Art, kreativ und motivierend umgesetzt werden können.

Themenbereich

Everyone can create

Überblick

Auch Grundschulkinder müssen nicht darauf beschränkt sein, digitale Inhalte lediglich passiv zu konsumieren. In diesem Vortrag erhalten Sie vielfältige Ideen aus der Praxis, wie Grundschulkinder digitale Lernprodukte erstellen und dadurch in die Rolle aktiver und kreativer Produzenten schlüpfen können. Anhand verschiedener Beispiele aus dem Unterricht wird gezeigt, wie die Lehrplaninhalte auf neue Art, kreativ und motivierend umgesetzt werden können.

In dieser Session lernen Sie

… wie man Gedichte kreativ gestalten und vertonen, durch die Green Screen Technik Schreib- und Sprechanlässe schaffen und in fremde Welten reisen, einen Zeitungsartikel und einen Trailer zum Lieblingsmärchen erstellen und sein Wissen mit einem Stop Motion Film präsentieren kann.

Zielgruppe

Lehrkräfte der Klassen 1-6

Verwendete Apps

iMovie, Book Creator, Green Screen by DoInk, Stop Motion Studio

Level

alle Interessierte